“IGUALDUCA”
LA REVISTA DE IGUALDAD DEL CEIP REINA SOFÍA EDUCAMOS EN IGUALDAD
La prevención de la violencia de género fue el contenido que se ha trabajado en la segunda entrega de nuestra revista digital "IGUALDUCA". Gracias una vez más a los docentes por su trabajo y al alumnado por su implicación y participación en todas las actividades planteadas. Os recordamos que el 25 de noviembre se celebró el DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER y toda la comunidad educativa acudió al centro con el color representativo de este día.
Entrega Nº2 de la revista digital IGUALDUCA: La prevención de la violencia de género.
Listado de noticias
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LA REVISTA DE IGUALDAD DEL CEIP REINA SOFÍA EDUCAMOS EN IGUALDAD
Os presentamos la revista de igualdad del CEIP Reina Sofía. En este primer trimestre del año presentamos dos números de la revista que, no hubieran sido posibles sin la colaboración de los docentes del centro y la participación de todo el alumnado. Entrega Nº1 de la Revista IGUALDUCA:...
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6 de diciembre del 2021
¡Buenas noches familias del Reina!, antes que acabe el día nos gustaría compartir con vosotros algunos de los momentos más interesantes vividos el pasado viernes con motivo de celebrar un año más el día de nuestra Constitución, que cumple 43 años. En una pequeña representación llevada a cabo por el...
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DÍA INTERNACIONAL DE LA DISCAPACIDAD
3 de diciembre de 2021
¡Hola de nuevo queridas familias!, compartimos con vosotros una imagen para conmemorar el Día Internacional de la Discapacidad. El color verde simboliza esta día y con ese color nos hemos hecho una foto en un mural elaborado por todo el alumnado, desde infantil hasta sexto de primaria. Qu...
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Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer
Buenas tardes familias, hoy hemos celebrado en el cole el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Todo el alumnado y todos los docentes han trabajado de manera conjunta para que este vídeo haya quedado tan bonito y simbolice nuestro apoyo en la conme...
